北京教師資格證面試考試科目包括幼兒園,、小學,、初中和高中四個階段。在面試中,，考生需要展現(xiàn)自己的學科知識和教學能力,，以及對學生心理健康教育的關(guān)注。以下是各個階段的具體科目,。

幼兒園面試不分科目,，主要考察考生的親和力、語言表達能力,、教育理念等方面,。

小學面試科目包括語文、數(shù)學,、英語,、社會、科學,、音樂,、體育、美術(shù),、心理健康教育,、信息技術(shù)和小學全科。除了基本的學科知識和教學能力外,，還需要注意與小學生溝通交流的能力和對學生全面發(fā)展的關(guān)注,。

初中面試科目與筆試報考科目相一致，分為18個科目,，包括語文,、數(shù)學、英語,、物理,、化學、生物、思想品德,、歷史,、地理、體育與健康,、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),、歷史與社會,、科學、心理健康教育,、日語和俄語,。初中階段的教師需要具備更為專業(yè)化的學科知識和教學能力，同時還需要關(guān)注學生的思想品德和心理健康,。

高中面試科目與初中相一致,，分為17個科目，包括語文,、數(shù)學,、英語、物理,、化學,、生物、思想政治,、歷史,、地理、體育與健康,、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),、通用技術(shù),、心理健康教育、日語和俄語,。高中階段的教師需要具備更高層次的學科知識和教學能力,，同時還需要著重關(guān)注學生的思想政治教育和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。

除了上述科目外,，在面試中,，還需要考生展示自己的綜合素質(zhì)，如語言表達能力,、溝通交流能力,、組織協(xié)調(diào)能力等方面,。同時還需要關(guān)注對學生心理健康教育的關(guān)注，這是當今社會對教師的一個重要要求,。希望考生們在備考中注重知識和素質(zhì)的提升,，實現(xiàn)自己成為一名優(yōu)秀教師的夢想。