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考生在備考社會工作者的過程中,，不只要學習教材上的內容,，還要多做題。選擇往年考試真題去做題,，不只可以了解自己的做題能力和對知識點的掌握程度,，更可以了解考試出題規(guī)律，為之后的學習提供更明確的方向,。

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考試真題是熟悉考試的有效途徑,，有很大的參考價值，推薦各位備考人員在備考社會工作者做題時,，優(yōu)先選擇去做考試真題,。下面小編為大家準備了2020年中級社會工作實務考試真題，希望可以幫到大家,。

<方案設計題>某地發(fā)生特大洪水,，農田被淹，房屋被毀,，企業(yè)停產,，學校停課。社會工作服務機構協(xié)助政府部門及時疏散,、轉移和安置受災群眾,。

社會工作者在救災過程中發(fā)現(xiàn)，一些受災群眾因目睹家園被毀的場景而深陷痛苦,，難以自拔;一些受災群眾害怕洪水再次來襲,，時刻處于緊張,、無助和恐懼的狀態(tài)，一些受 災群眾認為鄰居分配到的飲用水,、衣被等應急救助物資比自己多,，心生不滿，導致鄰里關系緊張：還有一些受災群眾擔心災后生計問題,，整日憂心忡忡,，寢食難安。

要求：設計一份災害救助社會工作服務方案,，只需列出災后救助的不同階段,，以及各階段對應的服務目標和主要服務策略。

答題要點:

第一階段：災后緊急救援到一個月內的臨時安置階段

目標：生命維護,、預防傷害,、臨時生活庇護

實施策略：鏈接外部資源，及時為受災人員提供生活必需品,；組織受災民眾活動,，讓他們參與救災和重建；安撫受災民眾的情緒,、安置受災民眾生活,。

第二階段：災后一個月至半年內

目標：安置臨時住所、修復社會系統(tǒng)

協(xié)助受災民眾遷入新居,，讓其了解政府救助的內容,；通過團體工作以及社區(qū)發(fā)展的方式為受災人員重建和修復社會關系，加強社會支持系統(tǒng)的力量,。

第三階段：災后六個月至3年的中長期恢復重建階段

目標：家庭重建,、社區(qū)重建、社會重建

策略：開展社區(qū)人居環(huán)境重建,、恢復社會生活秩序,、復蘇社區(qū)的經濟秩序。