素質(zhì)教育的特點是全體性,、全面性,、基礎(chǔ)性、合作性,、發(fā)展性和未來性,。其中，全體性是素質(zhì)教育最根本的要求,，要求所有適齡人士都應(yīng)該接受一定時間和程度的基礎(chǔ)教育,。發(fā)展性則強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育,、自我發(fā)展的能力和知識，真正實現(xiàn)啟迪心智,，孕育潛力,，增強后勁的目標。

《教育法》規(guī)定公民享有平等的受教育機會,，教育的大門是向所有適齡人士敞開的,。因此，素質(zhì)教育應(yīng)貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育,、職業(yè)教育,、成人教育、高等教育等各級各類教育,，并貫穿于學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育等各個方面。

在不同階段和不同方面,，素質(zhì)教育應(yīng)有不同的內(nèi)容和重點,，相互配合，全面推進,。長期以來,，我國教育受升學(xué)率影響，很多省份把素質(zhì)教育變相成了應(yīng)試教育,。因此,，我們應(yīng)該重視素質(zhì)教育的特點，真正實現(xiàn)全面發(fā)展和未來成才的目標,。