教師資格證考試科目是每位教育工作者必須經(jīng)歷的一項重要考試,，涉及到的科目和內(nèi)容也是各個層次的教師不盡相同。以下是各個層次的教師資格證考試科目：

幼兒園教師資格證考試科目包括綜合素質(zhì),、保教知識與能力。這其中,，綜合素質(zhì)主要考察考生的道德修養(yǎng),、心理素質(zhì)、語言表達能力等方面,；而保教知識與能力則主要涉及到幼兒教育理論,、教育心理學、手工,、美術(shù)等方面,。

小學教師資格證考試科目則包括綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力,。綜合素質(zhì)同樣考察考生的道德素質(zhì),、語言表達能力等方面；而教育教學知識與能力則主要涉及到小學教育學,、心理學,、課程與教材論等方面。

初中教師資格證考試科目則包括綜合素質(zhì),、教育知識與能力,、學科知識與教學能力。綜合素質(zhì)同樣考察考生的道德素質(zhì),、語言表達能力等方面,；而教育知識與能力則主要涉及到初中教育學、心理學,、課程與教材論等方面,；學科知識與教學能力則主要涉及到各個學科的理論與實務(wù)。

高中教師資格證考試科目同樣包括綜合素質(zhì),、教育知識與能力,、學科知識與教學能力三個方面,。

中職文化課考試科目則包括綜合素質(zhì)、教育知識與能力,、學科知識與教學能力三個方面,，但所涉及的學科知識以文化類為主。

中職專業(yè)課考試科目則包括綜合素質(zhì),、教育知識與能力兩個方面,，但所涉及的學科知識以專業(yè)類為主。

中職實習指導考試科目同樣包括綜合素質(zhì),、教育知識與能力兩個方面,，但所涉及的內(nèi)容則主要是實習指導相關(guān)的知識和技能。

總之,，教師資格證考試科目的設(shè)置旨在全面評估每位考生的道德素質(zhì),、專業(yè)素養(yǎng)以及教育實踐能力，是每位有志于從事教育事業(yè)的人士必須經(jīng)歷的一次重要考驗,。