小學教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向很廣泛,，不僅僅局限于傳統(tǒng)的學校教師崗位,。目前農(nóng)村小學常常因為缺乏音樂、體育,、美術(shù),、科學等小科教師而急需人才，因此小學教育專業(yè)畢業(yè)生可以到農(nóng)村小學補充這些崗位,。另外,，中小城市的幼兒園也需要這些專業(yè)人才,，可以到幼兒園工作,。社區(qū)文化特色學校和社區(qū)管理也需要小學教育專業(yè)的人才，可以到這些單位工作,。企業(yè),、事業(yè)單位也需要培訓教師，可以到這些單位擔任培訓教師,。另外,，南方學校也是一種就業(yè)選擇。

除了傳統(tǒng)的學校教師崗位,，小學教育專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇其他就業(yè)方向,。農(nóng)村小學常常因為缺乏音樂、體育,、美術(shù),、科學等小科教師而急需人才，小學教育專業(yè)畢業(yè)生可以到農(nóng)村小學補充這些崗位,。中小城市的幼兒園也需要這些專業(yè)人才,，可以到幼兒園工作。社區(qū)文化特色學校和社區(qū)管理也需要小學教育專業(yè)的人才,，可以到這些單位工作,。企業(yè)、事業(yè)單位也需要培訓教師,，可以到這些單位擔任培訓教師,。同時，南方學校也提供了另一種就業(yè)選擇,。

從傳統(tǒng)的就業(yè)模式中解放出來,，小學教育專業(yè)畢業(yè)生有更多選擇的機會,。農(nóng)村小學、中小城市的幼兒園,、社區(qū)文化特色學校,、社區(qū)管理、企業(yè),、事業(yè)單位以及南方學校都提供了不同類型的就業(yè)崗位,，小學教育專業(yè)畢業(yè)生可以根據(jù)自己的興趣和能力去選擇適合自己的崗位。