不同國家有不同的教育體制和教育理念,，申請流程及對學生的考察要求亦不相同,，熟知上百所學校和不同專業(yè)的最新狀況是專業(yè)留學顧問的基本功，因此，必須具備良好的學習能力和記憶力,。除此之外,，對相應國家、不同學校對應的申請流程和申請要求能信手拈來,，更重要的是能夠理解申請流程與要求背后的招生邏輯，從而能夠根據(jù)學生的情況和申請需求給客戶提供選校指導與申請方案,。

我知道有不少資質不錯的留學顧問,，在有了兩三年工作經(jīng)驗之后，潛意識里就認為自己足夠專業(yè),，不需要再學習,，尤其是在作為管理層之后，基本就不再愿意繼續(xù)做一線的咨詢工作,。但如果沒有上進心,，沒有知識危機意識，就容易安于現(xiàn)狀,，也就逐漸跟不上申請的形勢變化,，很可能在申請中出現(xiàn)失誤。

留學顧問的專業(yè)度可以充分呈現(xiàn)在他專業(yè)知識的廣度和深度上面,，在選擇留學顧問時,，可以從哪些方面了解顧問的專業(yè)度？

1）專業(yè)的留學顧問需要完成受聘方（學生）向聘方（大學）的配對工作,，顧問需要清楚：學生的成長經(jīng)歷,、性格特點、興趣特長,、能力模型,、學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃；不同榜單的學校和專業(yè)排名,、大學的辦學理念,、校訓校志、本科和研究生學院設置,、校內(nèi)資源,、校友資源、申研和就業(yè)走向,。在這個過程當中,，他的專業(yè)度呈現(xiàn)在他的專業(yè)知識儲備是否充足并且可以靈活掌握，專業(yè)的顧問老師是活體版的維基百科,，只有這樣才能充分了解申請者,，實現(xiàn)良性配對。

2）其次善于挖掘學生的特點，懂得揚長避短,，幫助學生申請到頂尖大學,，都體現(xiàn)出了顧問的專業(yè)度。因為每個申請者自身的條件各不相同,，如果申請者的標化好,，但是背景不夠硬；再或者,，背景硬,，但是標化又不夠強；還有一種情況是,，標化好,，背景硬，但是亮點不足,。那這個時候,，其實是蠻考驗顧問的專業(yè)度的。

所以說顧問專業(yè)度在學生的申請中,，占到的作用,，可以說是決定性的。

優(yōu)秀的后期顧問老師需要具有過硬的規(guī)劃資源能力,，尤其是針對學生的留學申請規(guī)劃,，也就是我們說的“背景提升”。

留學機構的生源相對多元化,，數(shù)量大,，方便累積形成共享的錄取數(shù)據(jù)庫、資源知識庫,，如通過錄取結果可以分析出,，哪些國內(nèi)的中學是美國大學比較看重的，哪些高中在大學黑名單上,，及全國或美高的錄取形勢,。這些都為顧問針對學生提供的背景提升、選校等技術環(huán)節(jié),，提供大量案例和數(shù)據(jù)支持,。

但對申請結果和學生成長起主導作用的，依然是顧問,。即使留學機構有很多優(yōu)質的資源,，也需要顧問對學生個性和故事的挖掘，能將優(yōu)質的資源運用到最適合的學員身上,。一個善于利用所有資源的顧問才能幫助你從的學術背景,、愛好及興趣中挖掘活動項目,，提升申請競爭力。