歐洲語言共同參考框架（CEFR）是一個將語言學習者的語言能力分為六個等級的標準體系,。這個標準體系的等級與雅思分數(shù)有一定的對應(yīng)關(guān)系,。

A1是CEFR中最低的水平，意味著學習者只能使用非?；镜恼Z言,，例如問候和簡單的日常用語。在雅思考試中,，A1相當于1-1.5分，基本上認為是沒有通過雅思考試,。

A2比A1高一些,，學習者可以理解并使用更多的日常用語和簡單的短語。在雅思考試中,，A2相當于2-3分,，在這個水平上，學生可以理解一些簡單的詞匯和句子,。

B1是一個較高的水平,，學習者可以使用流暢、準確的語言進行交流,。在雅思考試中,，B1相當于3.5-4.5分。在這個水平上,，學生可以理解一些較復(fù)雜的句子,，并能夠使用各種日常用語。

B2是一個更高的水平,，學習者可以使用流利,、準確的語言進行交流，并理解更復(fù)雜的語言,。在雅思考試中,，B2相當于5-6.5分。在這個水平上,，學生可以理解各種語言,，并能夠進行較復(fù)雜的表達。

C1是一個非常高的水平,，學習者可以用非常流利,、準確的語言進行交流，并能夠理解和使用非常復(fù)雜的語言,。在雅思考試中,，C1相當于7-7.5分。學生可以聽懂大部分英語廣播和電視節(jié)目,，并能夠進行高級會話和寫作,。

C2是CEFR等級中最高的水平,，學習者幾乎可以像以英語為母語的人一樣進行交流，并且能夠理解各種非常復(fù)雜的語言,。在雅思考試中,，C2相當于8-9分。在這個水平上,，學生可以聽懂任何英文廣播和電視節(jié)目,，并能夠進行非常高級的會話和寫作。

綜上所述,，雅思考試分數(shù)與CEFR等級具有一定的對應(yīng)關(guān)系,。學習者可以根據(jù)自己的實際情況進行選擇，了解自己所處的水平并選擇相應(yīng)的學習課程和培訓(xùn)機構(gòu),。