新考托語法之動詞不定式是托??荚囍幸粋€(gè)重要的語法點(diǎn),雖然它的考題數(shù)量并不算多,,但其出題頻率相對穩(wěn)定,。考生需要掌握動詞不定式和動名詞的基本用法,,包括不定式的構(gòu)成,、功能及在句子中的正確形式。本文將為大家詳細(xì)解析動詞不定式的相關(guān)知識,,以幫助考生更好地備考,。
1. 不定式的基本構(gòu)成
動詞不定式由“to + 動詞原形”構(gòu)成??忌枳⒁庖韵聨c(diǎn):
全真例題分析
(1) Astronauts circling the Earth may get to see sixteen sunrises and sixteen sunsets every day. (93.8)
[答案] C “to”后應(yīng)接動詞原形“see”,。
(2) Using their bills as needles, tailorbirds sew large leaves together with plant fiber to form their nests. (90.10)
[答案] D “to forming”應(yīng)改為“to form”。
(3) The poetry of e.e cummings illustrates the way in which some poets bend grammatical rules as they strive to express their insights. (91.10)
[答案] D 動詞不定式后只能接動詞原形,。
(4) The dromedary camel is raised especially to race. (91.1)
[答案] D 這是一個(gè)簡單的不定式錯(cuò)誤,,應(yīng)該為“to race”。
2. 不定式作目的狀語
不定式可以在句中充當(dāng)多種成分,,其中作目的狀語是常見的用法,。在TOEFL考試中,動詞不定式作目的狀語的考查主要集中在結(jié)構(gòu)題中,。
全真例題分析
(1) A fuel is a substance used to generate light, heat, or energy.
[答案] C 根據(jù)句意,,此句應(yīng)選擇動詞不定式作為目的狀語。
(2) To create stereophonic phonograph records, two recordings are made of the same musical performance. (92.10)
[答案] D 這是典型的不定式作目的狀語的句子,,放在句首表示強(qiáng)調(diào),。
(3) To save time and labor, cartoonists generally draw the hands of their characters with only three fingers and a thumb. (91.5)
[答案] C 此句與上面例題結(jié)構(gòu)相同,不定式作目的狀語,。
3. 動名詞的正確用法
動名詞在托??荚囍械目疾橄鄬^少,但有一個(gè)常見的題型是:介詞后面的動詞必須使用動名詞形式,。
全真例題分析
(1) Microwave cooking can be accurately described as the first absolutely new method of preparing food since the discovery of fire. (94.1)
[答案] C 介詞“of”后應(yīng)接動名詞形式,,即“of preparing”。
通過以上內(nèi)容,,相信考生對托??荚囍械膭釉~不定式有了更深入的了解。希望大家能夠在考試中靈活運(yùn)用這些語法知識,,取得理想的成績,!
在托福考試中,動詞不定式(to + 動詞原形)的用法非常重要,。掌握這一語法點(diǎn)不僅能幫助你提升寫作分?jǐn)?shù),,還能增強(qiáng)口語表達(dá)的流利度。本文將詳細(xì)解析動詞不定式的多種用法以及一些實(shí)用的例句和練習(xí),,助力你的托福備考之路,!??
1. 動詞不定式作為主語
動詞不定式可以作為句子的主語。通常情況下,,這種結(jié)構(gòu)使句子顯得更加正式,。例如:
To learn a new language is challenging.
在這個(gè)句子中,"To learn a new language" 是主語,,表示學(xué)習(xí)一門新語言是具有挑戰(zhàn)性的,。
2. 動詞不定式作為賓語
動詞不定式還可以作為動詞的賓語。許多動詞后面常跟不定式,,例如:
I want to improve my English skills.
在這里,,"to improve my English skills" 是動詞 "want" 的賓語,表示我想提高我的英語技能,。
3. 動詞不定式用于目的
動詞不定式可以用來表示目的,,通常與某些動詞連用。例如:
She studies hard to pass the TOEFL exam.
這句話說明了她努力學(xué)習(xí)的目的,,即為了通過托??荚嚒?/p>
4. 動詞不定式的被動形式
動詞不定式也可以有被動形式,,通常是 "to be + 過去分詞",。例如:
The book is easy to read.
這里的 "to read" 是被動形式,表示這本書容易閱讀,。
5. 常見的動詞不定式搭配
以下是一些常見的動詞不定式搭配,,供你在寫作和口語中參考:
6. 實(shí)用的練習(xí)題
為了幫助你更好地理解動詞不定式的用法,下面是一些練習(xí)題:
1. I would like ____ (learn) more about different cultures.
2. It is important ____ (practice) speaking regularly.
答案:1. to learn 2. to practice
7. 范文示例
以下是一個(gè)使用動詞不定式的范文示例:
"To achieve success in the TOEFL exam, it is essential to develop a study plan and to practice regularly. Many students find it helpful to take mock tests to assess their progress."
8. 預(yù)測與話題討論
在托??荚囍?,可能會涉及到與學(xué)習(xí)、教育相關(guān)的話題,。你可能會遇到的問題包括:
- What are your goals for learning English?
- How do you plan to improve your language skills?
9. 聽力與閱讀文本建議
在托福的聽力和閱讀部分,,注意捕捉動詞不定式的使用。它們通常用于闡述目的或意圖,。在練習(xí)時(shí),,可以選擇一些關(guān)于教育或?qū)W習(xí)策略的文章進(jìn)行分析。
通過對動詞不定式用法的深入理解和練習(xí),,你將能夠在托??荚囍懈孕诺乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn),。記住,持續(xù)的練習(xí)是提高語言能力的關(guān)鍵,!??
對于托福考生來說,,掌握語法是提高寫作和口語成績的關(guān)鍵之一,。在這篇文章中,我們將重點(diǎn)關(guān)注一些常見的語法難點(diǎn),,并提供一些實(shí)用的建議和技巧,,幫助你在托福考試中取得更好的成績,。??
1. 時(shí)態(tài)的正確使用
時(shí)態(tài)是英語語法中最基本但也最容易混淆的部分,。托福考試中,,考生需要清楚地知道何時(shí)使用過去時(shí),、現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)。例如:
Example: "She has studied English for five years." (Present Perfect) vs. "She studied English last year." (Simple Past)
在寫作時(shí),,確保時(shí)態(tài)的一致性,,這樣可以讓你的句子更加流暢和易于理解。??
2. 主謂一致
主謂一致是另一個(gè)常見的語法問題,。在托福寫作中,,確保主語和謂語動詞在人稱和數(shù)上保持一致。例如:
Example: "The team is winning." (singular) vs. "The players are winning." (plural)
當(dāng)遇到不定式或從句時(shí),,注意主語的位置和數(shù)量,,以避免錯(cuò)誤。??
3. 句子結(jié)構(gòu)
復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)可以展示你的語言能力,,但過于復(fù)雜的句子可能會導(dǎo)致混淆,。使用簡單、清晰的句子能夠有效傳達(dá)你的觀點(diǎn),。例如:
Example: "Although it was raining, we decided to go hiking." (Complex Sentence)
在寫作時(shí),,可以通過使用不同的句型來增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,但要確保每個(gè)句子都有明確的主旨,。??
4. 連接詞的使用
連接詞在托福寫作中起著重要的作用,,它們幫助你組織思想。常見的連接詞包括“however”,,“therefore”,,“moreover”等。例如:
Example: "The study shows a significant increase in performance; therefore, students should consider this option."
合理使用連接詞可以使你的文章邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn),,觀點(diǎn)更加連貫,。??
5. 常見的語法錯(cuò)誤
在備考過程中,,識別并糾正常見的語法錯(cuò)誤是非常重要的。以下是一些常見錯(cuò)誤的例子:
Example: "He don't like apples." (Incorrect) → "He doesn't like apples." (Correct)
通過練習(xí)和自我檢查,,你可以有效減少這些錯(cuò)誤,,提高你的語法水平。??
6. 實(shí)用的練習(xí)資源
為了提高語法水平,,考生可以利用各種在線資源和書籍進(jìn)行練習(xí),。以下是一些推薦的資源:
定期進(jìn)行練習(xí),及時(shí)反饋,,可以幫助你鞏固所學(xué)的語法知識,。??
7. 模擬寫作練習(xí)
在備考時(shí),模擬寫作是非常重要的,。選擇一個(gè)托福寫作題目,,例如:
Topic: "Do you agree or disagree with the following statement? It is better to work in teams than to work alone."
寫完后,仔細(xì)檢查語法錯(cuò)誤,,并請他人提供反饋,。通過不斷練習(xí)和改進(jìn),你的寫作能力將會顯著提高,。??
總之,,掌握托福語法的重點(diǎn)不僅能夠幫助你在考試中獲得高分,還能提升你的英語表達(dá)能力,。希望這些建議能夠?yàn)槟愕膫淇贾诽峁椭?/p>