申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常有挑戰(zhàn)性的事情,，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)非常激烈。即使你有完美的成績(jī)和豐富的課外活動(dòng),，也不能保證能夠被心儀的大學(xué)錄取,。據(jù)美國(guó)大牛US News收集的數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)被拒絕最常見的原因有六種,。

第一種原因是申請(qǐng)者沒(méi)有達(dá)到最低的學(xué)術(shù)要求,。在高中時(shí)期參加的課程以及在這些課程中取得的成績(jī)是招生官判斷學(xué)生將來(lái)是否能在大學(xué)表現(xiàn)良好的重要指標(biāo)。因此,，如果你的成績(jī)達(dá)不到學(xué)校設(shè)置的最低要求,，就很難通過(guò)審核。建議在高中階段就要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，提高自己的學(xué)術(shù)水平,。

第二種原因是申請(qǐng)材料不完整或者沒(méi)有及時(shí)提交。如果學(xué)生沒(méi)有按照學(xué)校要求提交考試成績(jī),、推薦信或是其他申請(qǐng)材料,，會(huì)延緩招生官對(duì)學(xué)生的審核時(shí)間。因此,，在申請(qǐng)之前要仔細(xì)了解每所目標(biāo)學(xué)校的申請(qǐng)資料要求以及申請(qǐng)截止日,，以確保自己的材料被學(xué)校審核。

第三種原因是學(xué)校和學(xué)生并不匹配,。招生官并不期待學(xué)生能有具體的學(xué)術(shù)和職業(yè)計(jì)劃,，但他們希望學(xué)生能夠明白學(xué)校的宗旨，明白學(xué)校能夠通過(guò)何種途徑幫助學(xué)生達(dá)成個(gè)人目標(biāo),。因此,，在申請(qǐng)前要對(duì)目標(biāo)學(xué)校做調(diào)查研究，查看學(xué)校提供的教育和其他經(jīng)歷是否是自己所需,，并在材料中表示自己能為學(xué)校提供什么,。

第四種原因是申請(qǐng)材料中錯(cuò)誤太多,。盡管招生官可能會(huì)原諒申請(qǐng)材料中的幾個(gè)小錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤太多會(huì)給招生官留下該申請(qǐng)人沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待此次申請(qǐng),，或是該申請(qǐng)人寫作能力有問(wèn)題的印象,。因此,，在提交申請(qǐng)材料之前,，一定要找至少兩三個(gè)人幫忙檢查語(yǔ)法和內(nèi)容，將材料中的錯(cuò)誤降至最低,。

第五種原因是申請(qǐng)者有行為不良的記錄,。很多美國(guó)大學(xué)都十分關(guān)注學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)，如果學(xué)生曾有行為不良的記錄,，很可能會(huì)影響學(xué)校最終的錄取決策,。但并不是所有的不良記錄都對(duì)申請(qǐng)有嚴(yán)重的影響，例如一些小錯(cuò)誤和違規(guī)行為在招生官眼中遠(yuǎn)沒(méi)有暴力行為嚴(yán)重,。在申請(qǐng)過(guò)程中,，可以就自己的不良記錄給出解釋，并說(shuō)明已經(jīng)改過(guò)自新,。

最后一種原因是學(xué)生指標(biāo)供不應(yīng)求,。即使學(xué)生符合學(xué)校的所有招生標(biāo)準(zhǔn)，最后也并不會(huì)收到錄取通知書,。這是因?yàn)樯暾?qǐng)者人數(shù)眾多,，有大量的有天分的學(xué)生不能順利被學(xué)校招收。因此,，在申請(qǐng)過(guò)程中要有自信,，但也要做好心理準(zhǔn)備。

以上就是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)被拒絕的六大原因及應(yīng)對(duì)方法,。希望這些建議能夠幫助到正在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的同學(xué)們,。