雖然小托?？荚嚨膱?bào)名人數(shù)相對(duì)較少,，但是一些大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依靠自身的教學(xué)實(shí)力和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，開(kāi)設(shè)了多樣性,、多媒體化,、多辦學(xué)體系的小托福輔導(dǎo)班。這些輔導(dǎo)班的辦學(xué)水準(zhǔn)不比托福和雅思班遜色,。而小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則致力于托福和雅思,，沒(méi)有足夠的精力和資本去開(kāi)拓小托福培訓(xùn)服務(wù)。因此,，大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在小托福輔導(dǎo)班方面具有明顯優(yōu)勢(shì),，能夠提供更加專業(yè)、全面的服務(wù),。