申請美國本科時,，擁有美高背景可以大大提升申請者的競爭力。不僅僅是因為標(biāo)化成績的優(yōu)勢,，更重要的是美高注重挖掘?qū)W生潛力,、提供各種豐富的課外活動。這些活動不僅可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,，還可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,、組織能力、責(zé)任感、團(tuán)隊協(xié)作能力等重要的個人素質(zhì),。在申請美國大學(xué)時,，優(yōu)質(zhì)的課外活動會成為學(xué)生的加分項，讓招生官看到學(xué)生的綜合素質(zhì),。此外,，美高生在英語語感上更具優(yōu)勢，因為在美國高中階段,，學(xué)生需要適應(yīng)純英文的授課環(huán)境,。因此，相比國內(nèi)學(xué)生,，他們更容易適應(yīng)和融入美國生活,，同時也更容易獲得美國大學(xué)的認(rèn)可。但是,，在申請美高前,，家長應(yīng)該考慮清楚孩子的英語能力和自律能力。如果孩子在這方面還達(dá)不到要求,，就需要在國內(nèi)再讀幾年高中,，等到相對成熟、能力更強(qiáng)時再選擇去美國念大學(xué),。這樣可以規(guī)避申請風(fēng)險,，同時也更有利于孩子的成長和發(fā)展。