托福線下封閉課程通常要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間,？報(bào)名托福封閉課程能縮短學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)嗎,？有這類疑問的備考者也許還不太清楚哪些因素會(huì)直接關(guān)系到托福課程的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。本文將從以下幾個(gè)方面探討這個(gè)問題,。

一,、輔導(dǎo)周期不相同

托福封閉課程的輔導(dǎo)周期是影響學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。不同機(jī)構(gòu)的封閉課程安排存在很大差異,，而且“封閉課程”顧名思義,，是屬于突擊式集訓(xùn)上課，所以從學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的角度來看,，相對(duì)是會(huì)比其他班型短一些,。

二、班型設(shè)置也是多樣化

出國(guó)托福線下封閉班型設(shè)置也是影響學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的因素之一,。托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)員不同的基礎(chǔ)和目標(biāo),，再綜合復(fù)習(xí)時(shí)間和實(shí)際情況，設(shè)計(jì)不同的班型,。常見的托福教學(xué)課程可以分為日常班型,、周末班、封閉班等,，亦可依據(jù)自身情況挑選一對(duì)一課程,。相較而言，封閉班的培訓(xùn)周期會(huì)更短一些，大多從2周到1個(gè)月不等,，因?yàn)樗侨罩剖谡n,，上課節(jié)奏不但快而且強(qiáng)度也不小。

三,、英語水平

英語水平也是影響學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,。托福封閉課程一般分為：托福預(yù)備課程、托福進(jìn)階課程和托福突擊課程,。預(yù)備段會(huì)講聽說讀寫四項(xiàng)的基本考點(diǎn),，主要是能了解托福的做題思路和技巧；進(jìn)階段老師會(huì)指導(dǎo)你把以前講的技巧跟習(xí)題做具體的結(jié)合,，上課指導(dǎo)做練習(xí),，從練習(xí)中接著講技巧，進(jìn)而把握四科的做題思路,，下課后及早晚自習(xí)時(shí)間助教還會(huì)陪練,，從而保障課堂教學(xué)效果,。因此,，基礎(chǔ)越弱，所需要的課時(shí)總數(shù)越多,，課程周期也就越長(zhǎng),。

四、課時(shí)長(zhǎng)短

課時(shí)長(zhǎng)短是影響出國(guó)托福封閉面授課學(xué)費(fèi)的要素之一,。不同機(jī)構(gòu)的封閉課程的課時(shí)總數(shù)是有長(zhǎng)有短的,，這個(gè)主要還是看自身的一個(gè)英語學(xué)習(xí)能力，這個(gè)也是最直觀的影響學(xué)費(fèi)的一點(diǎn),。

綜上所述,，選擇適合自己的托福線下封閉課程需要考慮多個(gè)因素。備考者可以根據(jù)自己的英語水平,、目標(biāo)分?jǐn)?shù)和時(shí)間安排等進(jìn)行選擇,，并咨詢相應(yīng)機(jī)構(gòu)的課程顧問老師推薦合理的班型和輔導(dǎo)周期。