當大家選擇雅思培訓機構時,，應該重點關注機構的授課體系,，因為教學方法決定了培訓效果,?？茖W的入學水平測試、小班授課,、老師與培訓課程主任的互相學習模式是雅思班教學體系的三大條件,。然而，很多培訓機構都沒有滿足這三個條件,，他們更多地把重點投入在推廣“押題”,、“解題”、“背機經”等應試技巧方面,，而忽略了老師的專業(yè)性,、教材的科學性、教學方法的獨特性以及教學效果的顯著性,。因此,，建議大家在選擇培訓機構時，先試聽并深入了解其教學模式之后再做選擇,。

水平測試服務對于教師針對性教學非常有利,。常見的雅思培訓服務項目包括指導完成作業(yè)、批改每一次作業(yè),、組織階段考試,、總結學生檔案并通報學習成果等，這些服務有助于學生清晰自己的學習動態(tài),，并與學生及家長們第一時間作出學習溝通,，鞭策雅思學員保質保量地完成學習計劃。通過高效專業(yè)的培訓和跟蹤學習動態(tài),，可以幫助學生消化課程內容和解決課堂未理解的難點,。此外，參加試聽課可以讓大家通過親自感受,，走進機構的托福培訓,，對教學服務有清楚的認識。

市場上的雅思教育機構可以分為兩種規(guī)模：一種是有品牌影響力的大機構,，成立時間都是在10年以上,，課程規(guī)劃和班型多樣化，并且教學制度完善,，師資團隊強大,，分工明確，有教研團隊,、授課團隊和助教團隊,，全方位管理，并且大中小城市都設有分校,。例如環(huán)球雅思,、新航道,、新東方等培訓機構。另一種是大機構中的培訓老師帶團隊自立門戶,，規(guī)模小,，一般都是以小班和1對1私教課為主。雖然機構的規(guī)模小,，但老師個人能力很強，對學員充分關注,，在課程設置和收費上會更人性化,。