在美國私立中學(xué)申請過程中，面試是非常重要的一環(huán),。除了考試成績,，面試官更注重學(xué)生的實際語言運用能力,，尤其是聽說能力。因此,，在面試過程中,，英語能力的考核顯得尤為重要,。學(xué)生和家長往往認為只要在TOEFL、SSAT或者SLEP考試中獲得高分就代表一個學(xué)生的英語能力較高,，但在私立中學(xué)面試官眼里未必如此。他們想看到的并只是一個學(xué)生考取得高分,，更望通過學(xué)生在面試中的交流體會到學(xué)生在英語方面的實際運用能力，尤其是聽說能力則顯得更為重要,。面試官在面試中通常會重點考察學(xué)生的詞匯量、聽力和口語,，從而判斷其是否具備基本的語言能力可以在其中學(xué)里完成相應(yīng)年級的課程,。有的時候?qū)W生語言考試成績雖然很高，但是聽說能力卻較差,，則在私立中學(xué)面試中不占優(yōu)勢,。有些學(xué)生語言考試成績不是最高分，但是語言表達流暢自如,、灑脫自信,，這樣的學(xué)生反而在面試中會占有較大的優(yōu)勢贏得面試官的喜歡,。在面試過程中，語言考試成績?nèi)鏣OEFL,、SSAT的比重并不大,，而SLEP測試更是不占什么權(quán)重,。使用SLEP測試成績申請美國私立中學(xué)的學(xué)生更要加倍重視面試這一環(huán)節(jié)才可以使自己在申請中獲得優(yōu)勢，因為SLEP測試成績并不是一個官方考試且很多中介機構(gòu)自行即可以測試,，其權(quán)威度非常低,，僅能作為一種學(xué)生英語能力的基礎(chǔ)測試。