雅思考試是留學生們必須要參加的英語水平考試之一，考生們可以選擇自學或參加雅思補課班進行備考,。然而，雅思補課班的輔導周期并不是固定的，對于不同的學生而言,，備考時間也會有所不同。下面我們將從備考時間,、學習態(tài)度和目標分數(shù)三個方面來探討影響雅思補課班輔導周期的因素,。

1、備考時間影響培訓周期

備考時間是影響雅思補課班輔導周期的重要因素之一,。一般來說,，備考時間較長的學員，可以選擇課時較多的培訓班,，通過深入的學習來提高自己的雅思水平,。相對而言，備考時間不足的學員只能選擇課時較少的沖刺班,，大致學習所有知識點,，這樣相對來說培訓周期就會縮短。

2,、學習態(tài)度影響培訓周期

學習態(tài)度也是影響雅思補課班輔導周期的一個因素,。學習態(tài)度積極、認真聽課,、做題仔細的學員,，能夠跟上老師的教學進度，用最少的時間學到最多的東西,，培訓周期就會相對較短,。相反，學習態(tài)度不正確的同學，不認真聽課,，知識點學習得慢,，就需要更多的時間彌補自己的不足，相對來說就需要更長的培訓周期,。

3,、目標分數(shù)影響培訓周期

目標分數(shù)也是影響雅思補課班輔導周期的重要因素之一。目標分數(shù)較高的學員需要更深入的培訓學習,，所以需要更長的學習周期,。相反，目標分數(shù)一般的學員只需要學習一下雅思的知識點,，并不需要過于深入,，報名普通班就足夠了，這樣培訓周期也就縮短了,。

總之,，雅思補課班的輔導周期與影響因素有很多，備考時間,、學習態(tài)度和目標分數(shù)都會對培訓周期產(chǎn)生影響,。因此，學生們在選擇雅思補課班時需要根據(jù)自身情況制定備考計劃,，并選擇適合自己的培訓班,，這樣才能更好地提高自己的雅思水平。