在選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),，需要考慮以下幾個(gè)方面來評(píng)估其質(zhì)量,。首先是師資配置是否專業(yè)，授課體系是否先進(jìn),，上課效果是否明顯，服務(wù)態(tài)度是否周到,，課堂環(huán)境是否舒適,，所在區(qū)域是否方便等,。這些要素必須綜合考量，不能簡單比對(duì)某一項(xiàng)價(jià)值,。因?yàn)槭忻嫔蠜]有哪家托福面授或在線機(jī)構(gòu)是完美的,。

另外，一個(gè)專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)會(huì)為學(xué)生提供更多專業(yè)的服務(wù),，比如課后跟蹤一對(duì)一教學(xué),，托福寫作修正，托?？谡Z的交談機(jī)會(huì),，學(xué)前、學(xué)中以及學(xué)后的模擬考等,。能夠優(yōu)先挑選提供這些服務(wù)的同時(shí)連通全部托福學(xué)習(xí)全程的機(jī)構(gòu),。

合格的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一定要在學(xué)生入學(xué)的開始便做一個(gè)更全的托福能力測試，包含有口語,、聽力以及語法等方面,，按照學(xué)員的目前程度來確定選擇哪種課程。一個(gè)有效的檢測還可以同時(shí)展現(xiàn)出學(xué)員在哪些方面較弱,，一定得再進(jìn)一步提高,，這樣才能幫助學(xué)員制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，也有利于教師針對(duì)性輔導(dǎo)和學(xué)員水平提高,。

一個(gè)好的校區(qū)環(huán)境對(duì)于學(xué)員來說也非常重要,。建議到校區(qū)了解考察看看。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成對(duì)于英語學(xué)習(xí)的興趣,。

最后是城市經(jīng)濟(jì)的因素,。大城市托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員的最終成績，不管是高分率還是達(dá)標(biāo)率,，都會(huì)高于小城市,。因?yàn)槌鰢魧W(xué)回來的老師選擇留在大城市發(fā)展的終究要多一點(diǎn)，這些老師的教學(xué)能力基本都是很出色的,，而且有豐富的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,，若不具備條件去大城市上課,，也可以選擇北上廣深的托福線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一樣的一線師資力量,，但你可以不出家門在家上課,，快捷方便。