在選擇口碑較好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，需要綜合考慮師資,、教學(xué)服務(wù),、輔導(dǎo)效果和提分率等方面。首先需要關(guān)注機(jī)構(gòu)的師資安排是否專業(yè),，授課方法是否先進(jìn),，輔導(dǎo)效果是否突出，服務(wù)內(nèi)容是否周到,，校內(nèi)環(huán)境是否舒適,，所在位置是否方便等等。同時(shí),，一些靠譜的托福機(jī)構(gòu)會(huì)配備優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)服務(wù),，如保分服務(wù)，針對不同托?；A(chǔ)的學(xué)生,，擬定有關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)員按照學(xué)習(xí)任務(wù)作出課程學(xué)習(xí),，承諾能夠考取目標(biāo)分,。在參與學(xué)校提供的課程保分服務(wù)前，可以先通過學(xué)校提供的學(xué)前測試,，先對自己的托福水平有一個(gè)清晰的了解,。比較成熟的托福培訓(xùn)學(xué)校的測試題目會(huì)包括基礎(chǔ)題型和托福真題兩類考察學(xué)生的能力，并且配合托福真題解析,，看學(xué)生處于哪個(gè)成績階段,。針對測試結(jié)果，分配班型然后建議合適的授課老師,。采用分層級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃幫學(xué)生安排好培訓(xùn)周期,。按學(xué)生托福基礎(chǔ)分班,以便更快適應(yīng)授課環(huán)境,。輔導(dǎo)效果是選擇托福培訓(xùn)班好壞的重要指標(biāo)之一,。一個(gè)有實(shí)力的學(xué)校會(huì)為學(xué)員設(shè)置科學(xué)專業(yè)的教學(xué)體系、有能力的師資隊(duì)伍,、有效的學(xué)習(xí)方法,、課下陪練服務(wù)，幫助學(xué)員盡快達(dá)到目標(biāo)分,。而一個(gè)學(xué)校倘若具備優(yōu)質(zhì)的教師培養(yǎng)體系,，而且提升教學(xué)管理服務(wù)水平，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，那么托?？几叻质遣蝗葜靡傻?。因此掌握一個(gè)學(xué)校歷來學(xué)員的出分率高低，是檢測一個(gè)學(xué)校實(shí)力的關(guān)鍵要素,。